多伦多大学密西沙加校区
我现在就读于多大密村,这边不像主校那么繁华也没有主校那么难。相对好进入并且好毕业一点。我修了双专业,CS和MATH 平时除了回家能打几把dota基本没有其它时间去娱乐。所以想让准备去多大读书的学弟学妹们知道,你们的噩梦才刚刚开始,不说了我去写作业了…………
We recommend you to check details of Pricing Plans before changing. Click Here
We recommend you to check details of Pricing Plans before changing. Click Here
毕业生就业率
申请入学率
马里兰艺术学院是位于马里兰州巴尔的摩的一所私立艺术与设计学院。它成立于1826年,当时名为马里兰州机械艺术促进学院,使它成为美国最古老的艺术学院之一,在纯艺术与设计学校的排名上也一直有优异的表现。
作为美国最古老的连续授予学位的艺术与设计学院,MICA 与社区息息相关。它是本地区创意经济的主要贡献者,并且是获得国内外知名专业艺术家和设计师的顶级作品。MICA 是独立艺术与设计学院协会中的成员,该协会是由 36 家美国领先的艺术学校组成的协会,MICA 也是国家艺术与设计学院协会的成员。
(马里兰艺术学院视频介绍)
作为全国公认的艺术和设计教育的领导者,MICA刻意培养新一代的艺术家-能够将创新,企业家精神和创新公民意识与当代艺术,设计和媒体方法无缝地融合在一起。MICA正在重新定义艺术家和设计师的角色,他们是富有创造力,注重解决方案的制造者和思想家,他们将为我们的未来推动社会,文化和经济发展。
最新年份 | 排名 | ||
---|---|---|---|
2020-2021年 | QS 艺术学院世界排名 | 世界百大 | |
2020-2021年 | 动画职业评论全美排名 | 全美第 3 | |
2020-2021年 | USNEWS 美国新闻最佳艺术研究排名 | 全美前 10 |
马里兰艺术学院在最初的时候,19 世纪 20 年代,是一个机械艺术协会,由巴尔的摩的本地企业家和民主领袖带头创立。这个马里兰机械艺术协会在南查尔斯街的“音乐厅”开设了展览,用来展示美国制造的机械品。协会还开设了一门与机械艺术有关的课程,并建立了一个收藏关于机械和科学著作的图书馆,称之为“神庙” 。
机械艺术协会的音乐厅和图书馆,运营到第十个年头,在 19 世纪 30 年代的时候,遭遇了巴尔的摩的火灾。这场火灾是由巴尔的摩几家银行倒闭引起的金融恐慌所导致的。在火灾中,马里兰机械艺术协会失去了所有的财产和收藏。
到了 40 年代,火灾之后,当初的创始人们,连同当地政府的拨款,开始重建学校,并获得了更多的教学资源,包括新的建筑,以及新的科系——化学系,设计系。1854年,马里兰艺术学院成立了一所专为女性开设的走读设计学院,这是美国第一批为女性开设的艺术课程之一。1860 年,专为男性开设的走读学校成立了。1870 年,走读学校正式成立。
1959年,马里兰机械艺术协会正式更名为马里兰艺术学校。并由于城市建设的原因,搬迁了学校到了现在的地址,并进行一系列的扩张,逐渐形成了现有的校区布局。从 1972 年到 1975 年,MICA 受到了包括作曲家约翰·凯奇、诗人艾伦·金斯伯格、摄影师沃克·埃文斯、印刷大师肯尼斯·E·泰勒、画家伊莱恩·德·库宁和艺术评论家克莱门特·格林伯格在内的众多艺术家和评论家的关注。在接下来的几年里,学校扩大皇家山大道,在此期间,学院注重加强与国际艺术世界的互动,提供在世界各地许多国家的留学项目和住所。
我们主张艺术家,设计师和教育者在社会中的核心地位。塑造文化,通过合作蓬勃发展。拥抱差异,拥护公平。追求卓越和严谨。进行有目的和严格的评估。以韧性为荣。体现了激情和信念。
马里兰艺术学院原校徽
马里兰艺术学院新校徽
主楼设有绘画工作室,本科摄影系,基础系,两个系美术馆,本科招生部和总统办公室。在整个主建筑中,希腊和罗马雕像的石膏复制品为学生提供了预科课程的学习目标。1908 年,纽约独立建筑师协会为这座建筑颁发了金钥匙,这是当时建筑界最高的奖项。
皇家山火车站设有纤维和跨学科雕塑的本科系,3D 教室,Rinehart 雕塑学院以及高级工作室。皇家山车站(现称为车站大楼)建于 1896 年,是巴尔的摩和俄亥俄铁路公司的展示式旅客车站,直到 1961 年停止运营。1976 年,该站被添加到国家历史地标的登记册中,为它作为历史古迹提供了充分的保护。
位于海豚街 100 号的海豚大厦有 15,000 平方英尺的工作空间,分为三层。 该建筑物于 2017 年 9 月重新开放,现在是互动艺术,游戏设计,产品设计和建筑设计部门的所在地。
邦亭中心设有人文学科(艺术史和语言,文学和文化),校园写作中心,学术咨询和书记官处。在 Decker 图书馆的一楼和地下一层,该图书馆的“特别收藏”区藏有 600 多本艺术书籍。邦亭中心于 1998 年获得了美国建筑师协会巴尔的摩(AIA Baltimore)颁发的大奖设计奖和荣誉奖。
消防站负责学院的运营和设施管理部门。MICA 于 2001 年购买了 North Avenue沿线的一处历史悠久的消防站,作为重建协议的一部分,MICA 依照历史和建筑保护委员会的标准维护了火车站的前立面。该消防站于 2004 年获得巴尔的摩遗产基金会的保护奖。
大楼内设有 Decker 画廊,CaféDoris 咖啡馆,Meyerhoff 画廊,艺术教育中心,持续研究部以及陶瓷,插图,环境设计,制图和绘画部门,木工车间,自然图书馆和平面设计硕士。福克斯大厦提供超过 60,000 平方英尺的可用空间。
该建筑面积 120,000 平方英尺,设有学士后证书课程,霍夫伯格绘画学院,皇家山艺术学院,摄影和电子媒体研究生课程以及高级学生工作室。尽管正式名称是Studio Center,但许多学生都将其称为 The Bank Building。
布朗中心提供了 MICA 的数字艺术和设计计划,以及 525 个座位的 Falvey 大厅,该大厅除了承办与学校相关的功能外,还举办了马里兰电影节和国家电影节等活动。布朗中心是五层现代建筑被誉为建筑地标。奖项包括 AIA 巴尔的摩年度最佳设计奖,AIA 马里兰州卓越荣誉奖,以及多个建筑卓越奖。
插画家创作的作品被社会消费,享受和珍视,并反映了当前的文化事件以及更多。MICA 的插画专业探索各种传统和数位方法来插画,以提高技术水平以及富有想象力的问题解决能力和企业家思维。
设计是商业,社会,公共和政治的。将平面设计视为解决视觉问题的综合活动,以解决品牌,UI / UX,包装,空间设计,出版物设计和字体设计等领域的专业领导者的问题。毕业生具有作为专业设计师进行思考和作出批判以及发展的能力。
互动艺术专业的学生将学习如何通过各种媒体和材料将艺术与技术集成,构建机器人,制作游戏,使用 VR / AR 以及创建表演和独特体验。通过基于边做边学的创造性探究过程,您将适应新兴技术,并为体验/交互设计领域的职业或与交互媒体合作的优秀艺术家做好准备。
MICA 的纯艺部门被评为美国最优秀的绘画部门之一,这项成就为纯艺专业的学生提供了许多机会,并为他们的成就提供更大的知名度。纯艺部门既有传统又有叛逆。该计划旨在庆祝强大的绘画和绘画技能的发展,对新旧形式(代表性和抽象形式,2D 和 3D)的探索以及对独立,个人表达和冒险精神的欣赏。
This workshop will focus on creative uses of polymer clay and paper clay techniques from home. Students will learn recipes while experimenting with the variety of textures, surfaces, and forms unique to both materials. These will include small vessels, slab sculptures, and pinched forms, among others.
An intermediate course for artists, designers and photographers who want to learn more about working with Adobe softwares. Students will build their skills with weekly projects that include image correction & manipulation, creating graphics & illustrations, and designing page layouts for print and digital distribution.
Explore traditional hand skills and digital tools in creating designs that will be replicated on Adobe Photoshop to create repeated patterns that can be printed on fabric. You will be introduced to fiber techniques like dyeing and embroidery to enhance your knowledge of the fiber arts and your final designs.
From flip-books and line-drawn characters to paper and sculpey figures, anything that can be moved, adjusted, manipulated and photographed can become the subject for stop-action animation. In this creative, students develop storyboards and characters, and take shots for a 15-30 second short animation.
This workshop will provide an introduction to relief printing on fabric from home. Students will carve their own designs onto blocks and print by hand on cotton fabric. Students can choose to print on shirts, handkerchiefs, tea towels, patches, or any other smooth cotton fabric.
This introductory course examines this popular document and design program’s capabilities, covering how to create designs for print and cross-media publishing. Students will create brochures, packaging, and promotional materials for both print and web through class assignments with critique and homework.
This course focuses on ways that drawing the portrait and self-portrait, partial or full figure. Students interpret and manipulate color, value, line and other elements to a more personal end, so that finished portraits become a reflection of the students own feelings and values.
Using a variety of created and found images, students then learn how to make complex compositional and design decisions digitally. The class will work with industry standard software and develop design strategies to communicate clearly through design and digital imagery.
申请截止日期:
本科为每年11月初和二月初。硕士为每年1月中和3月中。
*如果在英语部分的最低SAT成绩为470或ACT成绩为18,或者具有高中或大学至少两年完整学业成绩的官方成绩单,MICA不需要TOEFL,IELTS,或Duolingo成绩。
Applicants should submit a recommended 15-18 digital images for review. Submissions should show how you use typography, images, color, composition, etc. to visually communicate. Sketches and process work are acceptable with captions that explain the broader context of the work.
This portfolio may consist of professional and/or student design work, or visual work produced in another discipline. A portfolio of writing may also be considered. Applicants should submit 18-20 digital images or time-based work for review online.
Applicants to the Illustration (M.A.) should submit 15-18 digital images or time-based media for review.
The Illustration Practice faculty require at least 20 images. Video & audio files count as a single ‘image.’ Both 2D and 3D work is acceptable but not required. Samples of works-in-progress or process imagery are acceptable but should be very limited.
A. All Filmmaking applicants should write and upload a single 500-800 personal statement that addresses your interest in and goals for graduate-level study.
B. All filmmaking applicants should submit all of the following: (no longer than 2 pages or 500 words)
Candidates may upload video directly to mica.slideroom.com, or embed video from external sharing sites such as Vimeo or YouTube. Candidates may upload up to 10 individual videos, provided the total running time of the submissions does not exceed 40 minutes.
For individual pieces should be no longer than 2 minutes. For each clip, please describe thoroughly your contribution to the video. Collaborative pieces are acceptable provided you had major creative contributions (director, writer, producer, camera operator or editor).
Candidates may submit up to 10 samples of work from other visual media, including but not limited photography, painting, costume design, illustration, etc.
Candidates may submit up to 10 pieces of writing. Acceptable writing samples include screenplays (feature or short), detailed treatments, critical writing, film theory, short or long-form narrative or non-fictional writing.
Applicants to the M.F.A. program in Photographic and Electronic Media should upload a portfolio of visual work to mica.slideroom.com.
For each piece uploaded, please include the following information in the notes field: the original format of the work, length in minutes (if time-based), and year in which the work was completed.
Applicants should submit their portfolio materials for review with their application via mica.slideroom.com. Specific technical guidelines addressing the submission of digital images, video files, sound files and text files are available in the SlideRoom system.
The Design Leadership (M.B.A./M.A.) requires applicants to upload three unique essays through the Carey Business School online application:
(Optional)Candidates may submit up to 10 portfolio images that provide relevant insight into their candidacy for the Business of Art and Design (Online M.P.S.) program.
(Optional)Candidates may submit up to 10 portfolio images that provide relevant insight into their candidacy for the Data Analytics and Visualization (Online M.P.S.) program.
(Optional)Candidates may submit up to 10 portfolio images that provide relevant insight into their candidacy for the UX (Online M.P.S.) program.
我现在就读于多大密村,这边不像主校那么繁华也没有主校那么难。相对好进入并且好毕业一点。我修了双专业,CS和MATH 平时除了回家能打几把dota基本没有其它时间去娱乐。所以想让准备去多大读书的学弟学妹们知道,你们的噩梦才刚刚开始,不说了我去写作业了…………
需要申主校Rotaman是要录视频的。你首先要有个电脑可以有摄像头和麦克风,网速要好。一Video和两个Essay。一个是100字20分钟内写完,一个是250字30分钟写完。题目我记得我当时做的事,你最尊敬的人,和珍惜的物品。video是 make an impression的一次经历。一分钟准备录两分钟。然后随便写个Feedback就可以了。其实准备充分问题不大的
我目前是utm大三ccit和eco的double major的学生,高中从多伦多毕业,大一的时候来到mississauga这个陌生的城市感觉很孤独,后来慢慢认识了学校里的同学。每天一起泡图书馆复习,一起赶due,一起打狼人杀。可以说是一段痛并快乐着的经历哈哈哈。给utm4星可能就是因为mississauga这边实在没啥好吃的吧 :)))
2009年进多大,2013年Rotman毕业…太多想说的反倒没什么可说,主校区百余栋建筑没谁在毕业前走过;忘不了Robarts门口每日定点守候的餐车;透过图书馆落地窗看过的日升日落… 反正是人生中最难忘怀的4年。
2012-2016在utm度过 整个学校坐落在森林里 比较安静 而且经常能看见野生的鹿在学校里走 比较酷眩。教学楼都很新 有些在我走的时候还在建造 现在估计造完了 所以设施来说没得说。gym也是多大三个校区里最好的 可是平时比较懒 没怎么去~ 对于周边生活来说 吃饭的点无非黄金广场周边那几家 最近也有新开几家别的餐厅 可以叫FoodHwy点餐平台 也算比较方便啦。逛街的话有sq1 但是相比起来我还是prefer稍远一点的sherwaygarden 那个mall超高大上 推荐一下~ 总体来说在utm的四年下来还是很愉快的。推荐五星好评~ 有miss的大小事可以滴滴我 wx:309437451
多大有三个校区,外面都传言两个分校比较水,但实际去过才会知道一点都不简单!每学期都有学长跟我说有水课,但教授出题仍然难得要死,天天都在忙着赶due ,所谓的简单只是相对于那些学霸来说的。要是想拿个不错的成绩,天天熬夜就更是少不了的,考试之前基本就是每天睡在图书馆的
不错