宝迪现实与梦想的差距
我之前是bronte的学生,我觉得bronte的地理位置不是很好,虽然是在密西沙加,但是学校前面是火葬场,后面有老人院和医院,感觉像是一条龙服务,感觉不太好。学校饭菜很难吃,而且学校周边没什么好吃的,附近有一个星巴克和rabba, 最近的麦当劳都需要过3个十字路口,除非自己叫外卖。但是宝迪比较好的地方是教学楼和宿舍在同一栋楼,像冬天天气寒冷可以不用跑出室外。门禁和宿舍管理比较严格,出入都需要打卡。一个班级人数在30人左右,老师给分比较一般,不高。
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宝迪学院 Bronte College 是一所建于1991年的汇集世界各国学子的私立高等预科学院,学院一直致力于为世界各地的学子创造一个完善自我、精益求精的求学环境。在安大略省教育部制定的教学大纲基础上,针对本土学生和国际学生的不同特点,宝迪学院开设了第9至第12年级高中课程、大学学分转移课程(简称AP课程)和大学一年级课程。
学校拥有在校学生500人左右,教师100人左右,是多伦多地区为数不多的大型私立寄宿学校。宝迪一直致力于为世界各地的学子创造一个完善自我、精益求精的求学环境。在安大略省教育部制定的教学大纲基础上,针对本土学生和国际学生的不同特点,宝迪学院开设了9至12年级高中课程、大学学分转移课程(简称AP课程)以及IB课程。该校主要目标是让学生不仅仅只是学习,还要理解所学知识,然后将所理解的知识应用于实践,形成更深层次的理解,进而充实基础知识,为以后的高等教育做准备。宝迪学院为始终如一的培养出加拿大乃至世界名校需求的高质量合格毕业生而感到骄傲。
宝迪学院强调充分发挥学生在德、智、体、美、劳等多方面的素质潜能,从而保证宝迪学院的毕业生能在世界不同的大学里成功应对多元文化的各种竞争。另外,宝迪学院耐心细致、训练有素和经验丰富的员工也能够满足学生学习和生活方面的需要。
宝迪学院为超过 350 名学生提供安全舒适的校园居住环境。 大多数房间是标准单人间,我们同时也提供双人间和四人间可供选择。 学生宿舍在所有的节假日期间和学校休息时间均向学生开放,收容来自世界各地的学生,共同创造一个充满活力、有爱的居住环境。
我们的宿管教职工
我们的宿管团队致力于营造一个温馨的校园居住环境,促进学生的全面发展,提高他们的学术潜力与生活自理能力。 宿管团队为学生的安全和课余生活提供支持,在课余时间和周末指定完善多样的校园活动。创造各种活动及义工机会,定期组织周末旅行,活动包括:参观游玩加拿大国家电视塔、尼亚加拉大瀑布、Wonderland 主题乐园,纽约市、魁北克老城区以及蒙特朗布朗滑雪场。 住宿期间力求为每位学生提供一个有益身心健康的良好居住体验,籍此结识终生的朋友并创造美好的回忆。
“宝迪生活” 计划
宝迪学院要求 17 岁以下的学生参与 “宝迪生活” 计划,该计划包括上述大部分周末旅行。并强制要求学生在宿管老师的监管辅导下参与晚自习。
常见问题
Q:宝迪学院的宿舍可以容纳多少学生?
A:我们的宿舍可以为 352 名学生提供住宿。共有单人间 258 间;双人间 39 套及四人间 4套。共计 301 间宿舍。宿舍共有 8 层,平均每层有 40 个房间。
Q:单人间中有哪些基本设施?
A:单人间由一张单人床铺(含床上用品),一个衣柜,一张书桌和一个洗手台组成;每间宿舍都配备一部电话,互联网接口,并提供每周打扫一次的服务。
Q:除了单人间外我可有哪些选择?
A:除了单人间外,我们还提供双人间(2人)和四人间(4人)可供选择,在价格上会有所差异。
Q:我是否有独立卫生间可供使用?
A:每层楼中的 5 至 6 个宿舍将公用一个宿舍大型卫生间及淋浴间。
Q:男女生将混宿在同一栋宿舍楼中吗?
A:是的,男女学生住在同一栋宿舍楼中。但他们只限于在各自特定的楼层中活动; 除了房间钥匙外,女生还需携带特定的楼层钥匙才能进入所居住的楼层。 男生居住在 1 至 4 层,女生则居住在 5 至 8 层。
Q:学生可以在房间加装哪些电器或装饰?
A:学生按照学校的要求购置电器并装饰房间。
Q:学生如何清洗衣物?
A:在 3 楼和 7 楼分别设有洗衣房,学生可以通过 “一卡通” 使用洗衣机及烘干机。
Q:如有需要,我如何与宿管老师取得联系?
A:学生可以在宿管办公室 G1 (905-270-7788 Ext. 1888) 找到宿管老师,或发送邮件 [email protected]与之取得联系。
Q:如果我申请单人间是否一定可以保证入住?
A:由于单间数量有限,所以学校将根据申请时间及住宿费用进行调配。 较早进行申请并缴纳住宿费的同学将被分配到单间的可能较大。 一般情况下,对 9 月份希望入住单间的学生学生而言,应在 3 月初或更早提交申请表和住宿费。 如果没有单人间,学生将被安置在双人间,四人间或寄宿家庭住宿。
Q:上课期间学生是否被允许回到宿舍?
A:不可以,除非经由学校管理人员许可,上课期间学生不允许回到宿舍。
Q:学生是否可以离开校园及宿舍?
A:可以的,只要没有强制要求(每日上课时段,课外活动时段,自习时段等),学生可以离开校园;但必须在指定时间返回并遵守 “宵禁” 规定。
Q:宵禁时间及相关规定是什么?
A:宝迪学院的学生必须遵守两项宵禁:宿舍楼宵禁、房间宵禁。
Q:宵禁时间是否可以延长?
A:学校相关负责人可以在非上学时间延长学生宵禁时间。 有需求的学生需要至少提前 48 小时由父母或法定监护人提供书面或电子邮件请求。 如果这一要求得到学生管理部门负责人的批准,学生必须在离开校园之前在前台填写并签署一份特定表格。
Q:宿舍在节假日期间关闭吗?
A:我们的宿舍和自助餐厅全年 365 天无休开放。在假期和学校休息期间, 希望在宿舍留宿的学生(不包括暑假)不收取额外费用;希望在暑假期间留宿宿舍的学生需要缴纳额外的费用。
Q:学校是否允许学生吸烟?
A:根据 “安省无烟法案”,宝迪学院的任何地方都严禁吸烟。 如果您不满19岁,或者向19岁以下的任何人提供或出售香烟均属非法。“安省无烟法案”规定:任何人不得在以下地点或地区吸烟或持有点燃的烟草和/或电子烟:“教育法” 界定的一所学校范围内。
宝迪学院位于加拿大大多伦多地区的密西沙加市市中心,毗邻当地的交通干道和商业中心。附近还拥有购物中心及医疗设施,步行或乘坐公共交通即可到达。宝迪学院距离加拿大金融中心—多伦多只需20分钟车程;至美、加边境上的尼亚加拉瀑布也只需 60 分钟。同时学校也毗邻四间以学术研究而闻名国际的大学:麦克马斯特大学 (MCMASTER UNIVERSITY)、多伦多大学 (UNIVERSITY OF TORONTO) 和约克大学 (YORK UNIVERSITY)、莱尔逊工艺大学 (RYERSON POLYTECHNICAL UNIVERSITY)。
校园占地4.5英亩,宝迪学院主楼是一座10层的多功能综合性大楼,包括学生宿舍、教师、图书馆、室内场、电脑教室和3间科学实验室。集教学、学习、生活和运动为一体的校园青翠环绕,占地4英亩。学校提供的男、女宿舍分层而立,严格管理,是远离家乡的国际学生理想的居住之地。在严寒冬季,寄宿生足不出楼就可以起、居和上课,可以充分享受校园生活的便利。教学大楼和学生宿舍按有24小时监控设备,对来访者有严格管理,全面保障学生的人身安全。 宝迪学院2004年新增的副楼包括接待大厅、食堂、电脑教室和图书馆。食堂采用全幅落地玻璃作为外墙,通透、宽敞,并配有钢琴,具有很强的采光性和现代感,学生在进餐的时候也可以欣赏校园葱郁挺拔的草木。 由于宝迪学院是一所寄宿学校,所有的国际学生均需住校,学院提供全年全日制膳食的服务。
宝迪学院实行小班授课;师生比例平均为1:16。宝迪学院的教师全部兢兢业业,并具有高质量的教学能力。其中多数老师拥有教师资格证书和硕士或博士学位。大学一年级学分转移课程(AP)与普通高中课程相结合,将激发学生的潜能,挑战他们的思维。学校还有专业辅导老师为学生量身定造一条适宜他们的学习之路。
建校至今,学院历届毕业生升入大学的比率接近100%。据统计,2008年7月的毕业生中,85%左右的学生进入北美名牌大学(包括多伦多大学、滑铁卢大学,英属哥伦比亚大学,麦基大学等名校),其中进入多伦多大学和滑铁卢两所大学的学生占到毕业生的75%左右。
超过35%的优秀生获得各种不同额度大学入学奖学金。宝迪学院有权给学院的第一名学生颁发总督奖。此奖象征着学生获得了最高荣誉。被加拿大所有大学认可。宝迪学院是安省私立学校中极少有此权力的学院之一。这也体现了宝迪学院多年的学术业绩被安省教育局认可。
宝迪学院遵循安省教育大纲设置课程,提供包括国际文凭(IB)和 AP课程在内的其他丰富课程可供选择。作为国际文凭(IB)学校,学院鼓励建立一种以探究式学习为重点的协作学习环境,而非死记硬背。 通过满足安大略省教育部课程指导方针的要求,所有毕业生将获得安大略省高中毕业文凭(OSSD),并有权选择在11至12年级期间选修 IB 文凭课程(DP)或 AP 课程;这些学生在成功完成12年级课程后,可以获得大学学分。
学生完成高中课程,成绩合格即可获得安省教育部颁发的高中文凭 OSSD。学生通过9-12年级四年的学习,需要至少获得30个学分。其中18个为必修课程,另外的12个学分学生可以通过选修结合自己兴趣的课程取得。除此之外,学生还必须完成40个小时的义工服务和通过安省英文能力测试 OLT 后才能最终获取安省高中毕业文凭。
宝迪学院实行一年多学期制。一般情况下,学生无需就读暑期班就能从九月至第二年六月修满8个高中学分。所以学生合格通过第9和10年级课程,就可得16学分. 为了使学生获得大学,大专课程要求的知识和技能,宝迪学院特别重视第11年级和第12年级 (大学预科) 的授课方式。学生需要在11年级和12年级修完14个学分才能拿到安省教育部颁发的安省高中文凭 (简称OSSD)。
拿到OSSD的学生凭借至少6个被认可的大学预科必修学分即可申请进入大学学习,无需通过大学入学考试。在教与学上重点强调学生掌握每门课程的理论知识和实际应用。基于安省教育大纲的要求,所有大学预科课程着重培养和发展学生独立思考和学习的技能.当完成这些大学预科课程时,学生必须在考试中去印证他们已经具备进修大学课程必需的学习技能和知识。9~10年级:数学基础、英语、法语、地理、科学、商业介绍、视觉艺术、计算机信息科学、加拿大历史、职业研究等。
大学学分转移课程 (简称AP课程) 由美国 College Board在 50 多年前所创设。为使学生在就读高中时就有机会学习大学一年级的课程。该课程已在加拿大、美国和其他 55 个国家受到绝大多数大学的广泛认可。AP课程考试在每年的 5 月份举办,分布于 22 个学科领域。由于宝迪学院本身就是AP考试的考点,因此我们的学生参加AP考试非常方便。考试结果将由AP学院理事直接提供给大学,AP 考试成绩优秀的学生将有机会转一部分大一学分,或依据学生的要求可免修大一课程。通过大学学分转移或者免修大学课程,学生既可节省时间也可节省学费。
大学学分转移课程包括:英文、微积分、化学、生物、电脑科学、人类行为学、微观经济、宏观经济、物理、绘画艺术、心理学、世界历史以及统计学。
宝迪学院是皮尔郡第一所为 3 至 16 岁学生开设 IBPYP 课程的学校。通过开设 IBPYP 课程和 MYP 课程,使得宝迪学院学生教育与国际水准接轨。IB 课程是富有挑战性并享有较高承认度的较难课程,它为学生进入大学学习并取得国际学士学位证书做准备,同时他们也可能转换到最多一年的学分进入美国的大学。IB 课程分配在六个基础学科领域里,学生既要学习科学科目,又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生,必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习;每一门课程又分为高级课程和普通课程。
什么是IB学校?
IB即International Baccalaureate,是由一个国际非盈利机构IBO管理的初等联盟。该机构成立于1968年,现有126个国家的2261所学校被认可授予IB课程,可分别用英语,法语和西班牙语授课。IB 的特点,是采用规范化的课程,以国际化的视野,培养全面发展人才。IB 的规范化体现在各个层面上。申请设立IB课程的学校,要经过IBO对学校的师资,设施,信誉等情况的全面考查后,才能认证批准;课程设置是全球统一规划; 老师要经过认证才能任课;课程考题是统一的,学生考卷往往由其它国家的老师来审评。这种国际规范化的程序,保证了IB 的信誉和质量。
IB课程分为三种:IB早期课程,IB中期课程,和IB高中课程。一所IB学校可以开设其中一种或数种课程,但只有完成IB高中课程后才能授予IB文凭。大多数IB学校都是高中。
IB高中文凭得到世界上大多数著名大学的认可。这种认可包括两方面,一是在录取时的考量。大多数西方的大学(如哈佛大学)都把 IB, AP, Abitur 以及 A-levels 等四种考试看作说明学生学术兴趣和能力的附加指标。二是入学后的学分的转化。如果IB 高级课程 (HL) 成绩在6分以上,许多大学(包括耶鲁大学)认可将该课程转化为大学学分,即学生可免修此课。如果免修课程较多,学生进而可能提前毕业。有的大学甚至承认部分IB标准课程 (SL) 的学分。
由于IB高级课程 (HL) 与大学课程难度相当,经过IB训练的学生在高中最后一年已经预演了大学的学习,进大学后普遍适应较快。麻省理工学院 1999年对该校一年级新生微积分 (CalculusII ) 课程的成绩统计表明,有IB文凭的学生的平均成绩为4.58分,大大超过所有学生的平均成绩 4.04分,甚至超过在 AP Calculus BC中考过 5 分的学生的平均成绩 (4.21 分)。
大多伦多地区的IB高中现状
现有 126 个国家拥有 IB 学校。最多的三个国家是美国 (580 所),英国 (122所),加拿大 (118所)。中国现在也有 37 所。加拿大的 IB 学校增长很快。举例说安大略省在 1997 年只有 12 所,其中有6所公立学校,但迄今总数已经增加到53所,其中大部分是公立学校。另外还有十几所学校正在申请审批之中。大多伦多地区最早一所IB公立学校是VictoriaPark CI (1987)。大多伦多地区其它授予 IB 学校有很多。其中用法语教学的 4 所,其余都是英语学校。公立学校 22 所,其中属于天主教教育局的有 6 所。能授予IB高中文凭的共有 23 所。
公立高中的IB文凭课程只有两年,即11和12年级。但往往从9年级开始上 IB 预备班 (Pre-IB),经过 9 和 10 两个年级的强化训练之后,正式进入 11 年级的 IB 文凭课程。IB 预备班一般在8年级时的年底报名,在教育局所辖区内不受家庭地址的限制。有兴趣的学生应主动向自己的老师了解申请程序,寻求老师的支持。申请材料包括填写有关表格,附上最近两年的成绩,老师的推荐信 (有的学校不需要信,只要求老师的电话),有的学校还要求学生写一篇对 IBProgram 的认识的essay。如果自己有特殊的成就 (如竞赛得奖,音乐体育绘画有特长),也可用附件来说明。
由于申请人数往往大大超过实际招生人数,不同的学校采用不同的方式来选拔学生。有的学校采用面试,有的学校采用书面考试,有的学校则考试和面试相结合,也有的学校二者都没有,只看成绩单和推荐信。书面考试的形式因学校而异,例如 Bayview SS用自己设计的考题 (Bayview Assessment Test),范围涉及英文,法语,数学和科学;而 St RobertsCatholic High School 采用 Canada Achievement Tests,内容主要包括英文和数学。如果尚有名额,许多Pre-IB也接受9年级学生的申请。
一般有IB的公立高中同时也有普通班,但IB Program是封闭性的,即IB学生单独分班,绝大多数课程与普通班的学生分开上。IB学生如果在毕业之前想回到普通班,通常要求回到离自己家较近的 Homeschool。由于采用国际统一课程标准,IB学生转学一般没问题,跨地区甚至跨国转到别的IB学校后,过去的学分都将被承认。IB学生可以在暑假和周末到别的IB学校选修自己学校没有设置的IB课程。另外有的IB学校有校车,有的没有。
IB 学生毕业时将同时获得国际统一的IB文凭和本地区教育局的文凭。IB每门课满分是7分,而加拿大高中一般课程的满分是100分,所以存在分数转化问题。不同的课程的转换因子不一样,分数如何转化各省教育厅有相应的标准。以下是IB分数向百分制转化的大致情况:7 (96分), 6 (90分), 5 (86分), 4 (76分), 3 (70分)。
大多数 IB 学校都有自己的网站,详细介绍该校IB Program的情况。目前信息收集最全面的是Bayview SS的网站(见附录)。虽然IB Program都重视类似Liberal Arts的通才教育,各个学校都有自己的特点和侧重,如有的在科学方面强一些,有的人文方面强一些,有的在Business方面强一些。在一个教育局有多所IB高中的情况下(如多伦多教育局),通常允许学生同时报考几所IB学校,学生也可以同时申请所在区域内的公立教育局和天主教教育局的IB学校,在录取后由学生自己选定想去的学校。
IB program 适合什么样的学生
前面提及,IB是采用类似大学文理学院 (Libral Arts) 的通才教育理念,用国际统一标准来安排课程和活动。它十二年级的高级课程,与大学一年级课程难度相似,这些特点保证了IB文凭的含金量,得到教育界广泛的认可。
几位今年毕业的IB学生对IB的优点的总结如下:
但缺点也是很明显的:
“宝迪学院快速课程”是大学预科 (12年级) 项目中的特别课程,每年1月份开课。学生在6月份或8月份完成六门大学预科课程,于当年9月进入大学。这个课程是专为语言成绩和学习成绩优秀的高三在读或毕业生所设。学生从下列课程推荐表中可以依个人兴趣的本科专业选修6门以上的大学预科课程。大学录取以学生最好的6门学科总平均分数来决定。学生在最好的6门课上的总平均分将决定该生能否被大学录取。来自母语非英语国家的学生需要提供语言成绩证明 (托福,雅思和密之根英语语言评估测试等)。
UTA是优途加拿大为多伦多在校国际留学高中生量身打造的非营利性义工活动组织。其“义工招募”计划不仅是一个减轻学业压力、表现自我才能、释放领导天性的平台,更多的,是该平台能够带给你课堂上绝对学不到的知识与技能。如何进行团队协作、如何协调团队中的沟通、如何将一群并不熟悉的人组织起来,让大家融入并享受活动的乐趣……这些都代表一个高中生的软实力,并作为被北美名校录取的决定性因素。这样的锻炼过程不但能丰富你的人生阅历,更重要的是可以获得相应的义工小时数。让你在娱乐玩耍的同时培养自己的领导力与大学必备技能,UTA就是你义工平台的不二之选!
“义工小时数”已经成为获取安省高中毕业证的“必修课”,成绩再优异的高中生也不可避免需要参加社会活动,积累40个小时的义工时间。很多面临高中毕业在即的同学不知道去哪里寻找做义工的机会。无论是因为需要打工提升历练,还是迫于学业压力时间捉襟见肘,“临时抱佛脚”临毕业凑数的心态慢慢成为趋势。UTA义工活动平台不会让你感觉活动枯燥乏味千人一面,也会为你的高中毕业打下坚实的基础。
多伦多是加拿大最大的城市,也是全北美洲最富裕的城市,坐落在安大略湖西北岸的南安大略地区,亦超越洛杉矶成为北美洲第二大城市,仅次于纽约。多伦多是全球最多元化的都市之一,49%的居民是来自全球各国共100多个民族的移民,140多种语言汇集在这个北美大都市,由于这里的犯罪率极低、富裕的社会、怡人的环境、高水准的生活,多伦多被评为是全球最适宜人类居住的城市之一,连续多年占据全球宜居城市排行前五名。多伦多同时也是全世界最富裕的城市之一,多年来连续占据全球最富裕城市排行前十名。
摘自WIKIPEDIA
Canadian Accredited Independent School 协会成员、加拿大最顶级的私立学校(全国共93所)。纯正的贵族式教育,不以升学率作为办学目标(毕业生100%进入理想院校)。注重学生在体育、艺术、商业、礼仪方面的综合素质培养。除提供安省高中课程(OSSD)外,可选择IB、AP课程。个别院校提供食宿,学费每年$30,000至$60,000加币左右。
我之前是bronte的学生,我觉得bronte的地理位置不是很好,虽然是在密西沙加,但是学校前面是火葬场,后面有老人院和医院,感觉像是一条龙服务,感觉不太好。学校饭菜很难吃,而且学校周边没什么好吃的,附近有一个星巴克和rabba, 最近的麦当劳都需要过3个十字路口,除非自己叫外卖。但是宝迪比较好的地方是教学楼和宿舍在同一栋楼,像冬天天气寒冷可以不用跑出室外。门禁和宿舍管理比较严格,出入都需要打卡。一个班级人数在30人左右,老师给分比较一般,不高。
学校是挺大的,设施也还ok,但是宝迪鸡实在是吃腻啦!学校老师给分也要看老师,有高有低。总体来说,刚来这边磨练,在bronte还是可以的,毕竟管理很严格。但是为了之后拿分,还是不建议这里啦~ (不知道狗达(一个老师)现在还在不在bronte)